Campagne ‘maak armoede bespreekbaar’ gestart
VUGHT/CROMVOIRT/HELVOIRT – 22 februari 2022. De werkgroep Armoede in de klas, onderdeel van het Kernteam Bestaanszekerheid, heeft in 2021 voor het eerst een campagne in het onderwijs gehouden, met als thema: ‘Signaleer verborgen armoede’.
Uit de evaluatie van deze campagne bleek dat scholen behoefte hebben aan handreikingen over hoe zij armoede bespreekbaar maken met bijvoorbeeld de kinderen in de klas. Die tip heeft de werkgroep opgepakt. Daaruit is de campagne ‘Maak armoede bespreekbaar’ voortgekomen. Als ondersteuning voor het bespreekbaar maken van armoede is een toolkit samengesteld: een map met informatie, materialen en werkbladen te gebruiken in het team, de klas en voor gesprekken met ouders.
Wethouder Toine van de Ven overhandigde op maandag 21 februari officieel de toolkit (zie foto hierboven) aan de directeur van De Lichtstraat, Ingrid Groen-Waltjen. Inmiddels hebben alle basisscholen in Vught de toolkit ontvangen. Ingrid Groen-Waltjen: ‘Ik zie dat armoede helaas steeds vaker voorkomt in gezinnen. Dit kan van invloed zijn op de ontwikkeling van een kind. Wij vinden het als school belangrijk om met kinderen en ouders over armoede te praten. Het bespreekbaar maken en samen kijken hoe we als school hierin kunnen ondersteunen doen wij met de wens om kinderen meer kansengelijkheid te bieden.’ Volgens haar gaat de toolkit en de ondersteuning van de gemeente aan scholen daar zeker aan bijdragen.
Wethouder Van de Ven: ‘We willen dat zoveel mogelijk inwoners, zeker kinderen, mee kunnen doen, ongeacht hun financiële situatie. En dan is elk signaal waardevol om zoveel mogelijk mensen te bereiken.’
Inspiratiebijeenkomst ‘Maak armoede bespreekbaar’
Het bespreekbaar maken van armoede is lastig omdat het onderwerp is omgeven door stigma en taboe. Op donderdag 17 februari vond een digitale inspiratiesessie plaats onder de basisscholen in Vught.
In de inspiratiesessie is ingegaan op het stigma en op de manier waarop armoede wordt geframed in bijvoorbeeld de media. Want hoeveel invloed heeft jouw kijk op armoede op de manier waarop je erover communiceert? Via de ‘12 brillen om naar armoede te kijken’ van professor Baldwin van Gorp (Universiteit van Leuven) hebben leerkrachten en intern begeleiders van de verschillende scholen nagedacht over hun eigen manier van communiceren over armoede.
Waardevol
‘Het was heel waardevol’, volgens Carien van Vliet, vertrouwenspersoon op de dr. Landmanschool in Helvoirt. ‘In de inspiratiesessie hebben we tools gekregen om armoede te signaleren en hierover het gesprek met onze ouders en leerlingen aan te gaan. Samen met alle bestaande partijen kunnen we zo de ouders ondersteunen, zodat ál onze leerlingen gelijke ontwikkelingskansen krijgen.’
Week van het Geld
De werkgroep Armoede in de klas, onderdeel van het Kernteam Bestaanszekerheid, hoopt met de campagne scholen te stimuleren om in de Week van het Geld, van 28 maart t/m 1 april 2022, het thema armoede bespreekbaar te maken, naast lessen over omgaan met geld.
Meer weten?
Meer weten over de toolkit of over het bespreekbaar maken van armoede? Neem dan contact op met het Kernteam Bestaanszekerheid, bestaanszekerheidvught@gmail.com of 06 1093 9996 (Ellen Huinink)
